Chapit 2

　Ryosaku te yon sèl pitit.

　Elve ak yon anpil nan renmen nan men paran l ', li te yon ti gason parfe amann, men li menm li te yon ti jan nan yon timoun eksantrik.

　Lè li te nan jadendanfan, paran li yo te ba l yon liv pou etidye.

　Bèt, pwason, plant, kò imen an, tè a ak espas... Seri a kouvri jaden syans, biyoloji, ak anviwònman, tankou jewografi ak istwa Japonè.

　Ryosaku, ki moun ki te abitye ak liv timoun ak liv imaj depi li te yon timoun, imedyatman te tonbe nan renmen ak liv sa a foto.

　Li te konn gade bagay sa yo chak jou e li te konn pran konesans sa yo nan tèt li.

　Nan klas lekòl elemantè, lè atik ki gen rapò ak sa a kalite konesans yo prezante nan syans oswa syans sosyal klas, li vin fyè epi li di, "Mèt, mwen deja konnen sa!" .

　Lè sa a, yo vin ekstrèmman ezite pou yo kite lòt timoun memorize konesans yo deja genyen nan klas la.

　...se yon ekspresyon de egoyis.

　Natirèlman, li pa t gen okenn kamarad klas.

　Pandan rekreyasyon, li fèmen tèt li nan bibliyotèk la, li nan silans pandan lòt timoun yo ap jwe dodgeball ak kache nan lakou lekòl la.

　Li te gen yon " abitid kolekte " ki te ekstrèm.

　Li byen kolekte efase Ultraman ak gacha-gacha jwèt jiskaske li te gen tout kalite.

　Anpil timoun yo dejwe nan kolekte mak ak tren modèl nan anfans yo, men nan ka Ryosaku a, se koleksyon an te pote soti ak yon obsession pè.

　Èske gen yon bagay ki rele "perfeksyonis"?